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Aug 12, 2023

1800년대 후반 어린이들의 학교생활은 더욱 힘들었습니다

9월은 오늘날 대부분의 사람들에게 개학을 의미하지만, 1870년에는 버지니아

9월은 오늘날 대부분의 사람들에게 개학을 의미하지만, 1870년 버지니아가 공교육 시스템을 확립하는 교육법을 통과시켰을 때 농촌 지역의 많은 학교 수업 기간은 5개월에 불과했습니다.

가을 작물을 수확하고 봄 파종을 돕기 위해 아이들이 필요했기 때문에 학교는 종종 성장 계절에 따라 10월 말에 시작하여 3월에 끝났습니다.

학교는 도보 거리로 간주되는 반경 4~5마일 내에 거주하는 학생들을 위해 위치했습니다. 자동차와 트럭이 일반화되고 도로가 개선된 제1차 세계대전 이후까지 대부분의 카운티에는 대중교통이 없었습니다.

최초의 스쿨버스는 섀시 위에 차체를 덮은 트럭이었습니다. 이러한 숙박 시설은 아이들이 걸어서 학교에 가거나, 말을 타거나, 마차를 운전하는 시골 가족들의 큰 호응을 받았습니다.

전형적인 원룸형 학교는 지역사회의 중심 위치에 있었습니다. 그것은 약 20피트 x 30피트 크기의 골조 건물이었으며, 엉덩이 지붕과 무거운 현관문이 있었습니다.

문 반대편에는 방의 너비를 가로질러 뻗어 있는 약 12인치 높이의 플랫폼이 있었습니다. 그 위에는 선생님의 책상과 의자가 있었고 그 뒤에는 칠판이 있었습니다. 때로는 지도 세트를 사용할 수 있습니다.

양쪽에는 무거운 나무 덧문으로 덮인 창문이 있었습니다. 조명도 배관도 없었습니다.

방의 중앙 특징은 모래 상자 안에 세워진 커다란 주철 난로였습니다. 안전 조치인 샌드박스는 난로에 불을 붙일 때 종종 떨어지는 석탄을 포착했습니다.

매년 겨울 아침에 불을 피우는 것이 교사의 의무였지만, 학생들 중 나이 많은 소년들이 불을 쪼개어 장작을 가져왔습니다.

학생 좌석은 4~5명의 어린이를 수용할 수 있도록 손으로 제작되었습니다. 책상 상판은 기울어져 있어서 그 위에 올려놓은 물건이 학생의 무릎이나 바닥으로 미끄러져 내려갔습니다.

모든 책상의 크기가 동일했기 때문에 어린 아이들은 바닥에서 몇 인치 떨어진 곳에 발을 매달고 앉았습니다. 그러한 책상은 편안함을 위해 만들어진 것이 아닙니다.

교사들은 자격 시험을 치르고 1급 또는 2급 자격증을 발급 받았습니다. 대학에 다니는 사람은 거의 없었습니다. 젊은 남성들은 다른 직업을 준비하면서 1년 정도 가르치는 일을 하는 경우가 많았습니다.

대부분의 교사는 결혼하면 가르치는 것을 포기한 미혼 여성이었습니다. 금세기의 첫 10년 동안 급여는 일부 카운티에서 월 22.50달러만큼 낮았습니다.

교사는 세 가지 R(읽기, 쓰기, 산술)이 기본 커리큘럼을 구성했지만 모든 과목을 가르칠 것으로 예상되었습니다.

지시사항은 최소화되었습니다. 선생님은 공부할 몇 페이지를 배정하셨습니다. 그 학생은 교사가 "수업을 들으라"고 부를 때까지 자기 자리에서 공부했습니다. 그녀는 내용에 대해 질문을 했고 암묵적인 답변을 기대했습니다. 작업할 금액은 종종 슬레이트에 기록되었습니다.

Stormont의 Frog Pond Academy에 다녔던 Saluda 출신의 Joe Major(93세)는 그러한 슬레이트를 사용한 것을 회상합니다. 그는 “선생님이 고쳐주신 뒤에는 침을 뱉고 소매로 닦아내곤 했다”고 말했다. 종이가 부족했습니다. 슬레이트는 무한정 지속되었습니다.

"큰" 쉬는 시간에 학생들은 꼭 맞는 윗부분이 달린 주석 양동이에 담긴 점심을 먹었습니다. 그것은 일반적으로 비스킷, 고기, 보존 식품, 아마도 고구마 또는 사과로 구성되었습니다.

점심 식사 후 학생들은 '죄수 기지', '달리기, 양치기, 달리기', '애니 오버' 등 활발한 단체 게임을 즐겼습니다. 장비도 없었고 조직적인 오락이나 체육 교육도 없었습니다.

세기가 발전하면서 학년도가 길어졌습니다. 87세의 Emma Eastman Wrightson 여사는 1921-22년 학기 동안 미들섹스 카운티 사모스의 원룸 학교에서 가르쳤습니다.

이때 임기는 8개월이었는데 초가을과 늦봄에는 출석률이 저조했다고 그녀는 말했다. 밭일을 도와줄 자녀가 필요한 농부들은 주저하지 않고 자녀를 집에 머물게 했습니다.

20세기 두 번째 10년이 되자 공교육에 대한 관심이 높아졌습니다. 많은 지역사회에서는 최소한 몇 년 동안 고등학교 과정을 제공하는 학교를 짓기 위해 자금을 모으는 데 어려움을 겪었지만 교사가 한 명 또는 두 명인 학교도 많이 있었습니다.